El 2010 es Año Santo en Santiago. Y uno de los atractivos que tiene para los peregrinos que recorren a pie el Camino de Santiago es llegar a la Misa del Peregrino que se celebra diariamente a las 12.00 horas y ver el funcionamiento del Botafumeiro, un gigantesco "ambientador" con incienso que perfuma el ambiente.
Sobre este tema han preparado Carlota y Hugo su informe que puedes consultar en Botafumeiro.
La foto es de http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Santiago_Catedral_Botafumeiro.jpg
No tenemos video preparado por nosotros, pero os ofrecemos dos que hemos visto en la red.
http://video.google.com/videoplay?docid=-8465755570904765402#
http://www.youtube.com/watch?v=k9M874hDBoE
Blog del profesor y los alumnos de la asignatura de Ciencia y vida cotidiana de 4º de ESO del Colegio Amor de Dios de Oviedo http://web.educastur.princast.es/conc/amordedios/ Curso: 2009-10
sábado, 15 de mayo de 2010
jueves, 6 de mayo de 2010
Extracción de clorofila y cromatografía
La primavera ha llegado y por todos lados rebrota la naturaleza, y en nuestra querida Asturias, el color verde sigue dominando en el paisaje. Quizás por eso se han animado Michelle e Irene a trabajar con ella. Nos presentan su informe sobre Extracción de clorofila y cromatografía, y también su video correspondiente.
Cuida la naturaleza. Es tuya, pero también de tus hijos, nietos,...
Cuida la naturaleza. Es tuya, pero también de tus hijos, nietos,...
Construyendo pilas caseras
A veces algunas cosas nos parecen muy difíciles y, sin embargo, en el fondo son sencillas. Andrea y Miriam nos explican como se puede conseguir fabricar una pila con materiales sencillos. Si te parece interesante, ya sabes, lee Construyendo pilas caseras y observa el minivideo.
Por cierto, acuérdate de reciclar las pilas. Algunas son muy dañinas para el medio ambiente.
Por cierto, acuérdate de reciclar las pilas. Algunas son muy dañinas para el medio ambiente.
miércoles, 5 de mayo de 2010
Soplando y soplando...
Andrea y David nos presentan de una forma divertida su experiencia con materiales tan difíciles de conseguir como una pelota de ping pong y un embudo. Lee el texto de ¡Sopla, sopla! y confirma la experiencia en nuestro pequeño video.
Por cierto en esto se basa un juguete para niños con una pipa y una pelota que hacen flotar al soplar por la misma.
Por cierto en esto se basa un juguete para niños con una pipa y una pelota que hacen flotar al soplar por la misma.
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miércoles, 28 de abril de 2010
La Agenda Ciudadana de Ciencia e Innovación
Durante este primer semestre de 2010, España ha asumido la Presidencia de la Unión Europea. En este marco, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, con el apoyo del Ministerio de Ciencia e Innovación, está desarrollando una actuación de carácter innovador: la Agenda Ciudadana de Ciencia e Innovación. Esta iniciativa con vocación europea tiene como propósito sensibilizar a los ciudadanos acerca del valor de la ciencia y la innovación.
La Agenda Ciudadana de Ciencia e Innovación despliega un formato participativo a través de Internet en el que los ciudadanos europeos podrán hacer llegar a los máximos responsables políticos los retos de ciencia e innovación que consideran prioritarios. Estos retos han sido propuestos por personalidades reconocidas del mundo de la ciencia y la innovación (desde Ignacio Cirac a Norman Foster). Los ciudadanos tienen la oportunidad de votar qué reto consideran prioritario en la página http://www.reto2030.eu/ hasta el 26 de mayo y los resultados de la participación ciudadana será presentados a los ministros de ciencia e innovación durante el Consejo de Competitividad de la UE.
La Agenda Ciudadana de Ciencia e Innovación despliega un formato participativo a través de Internet en el que los ciudadanos europeos podrán hacer llegar a los máximos responsables políticos los retos de ciencia e innovación que consideran prioritarios. Estos retos han sido propuestos por personalidades reconocidas del mundo de la ciencia y la innovación (desde Ignacio Cirac a Norman Foster). Los ciudadanos tienen la oportunidad de votar qué reto consideran prioritario en la página http://www.reto2030.eu/ hasta el 26 de mayo y los resultados de la participación ciudadana será presentados a los ministros de ciencia e innovación durante el Consejo de Competitividad de la UE.
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sábado, 17 de abril de 2010
Hierro en cereales
De todos es sabido que el desayuno es una de las comidas más importantes del día. Tanto es así que algunos fabricantes de cereales les añaden hierro para aumentar su interés desde el punto de vista de las funciones propias de los oligoelementos.
Sobre este tema han trabajado Carlota y Hugo que nos dejaron su informe Hierro en cereales y su video correspondiente.
Sobre este tema han trabajado Carlota y Hugo que nos dejaron su informe Hierro en cereales y su video correspondiente.
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martes, 13 de abril de 2010
Copas sonoras
Un poco de sonido musical en el blog es lo que nos presentan Diego y Sergio con unas copas, o al menos nos dan el tono distinto de las copas según el nivel del agua.
Lee copas sonoras y mira su video.
Lee copas sonoras y mira su video.
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sábado, 10 de abril de 2010
Lava luminosa
A veces necesitamos ver más claro. Por esta razón Luis de Prada y Diego Pérez ponen a funcionar una lámpara. De lava, por más señas. Y nos explican como funciona. Anímate a leer Lámpara de lava.
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Cuna de Newton.
Este artilugio aparece como objeto decorativo en muchas ocasiones, por ejemplo, en películas de cine.
Jesús y Luis nos lo presentan, y nos indican que en él se cumple el principio de conservación del momento lineal y el de la energía. Es decir, las bolas chocan con un choque que denominamos elástico.
Puedes leer el texto de la cuna de Newton y ver el sencillo video.
Jesús y Luis nos lo presentan, y nos indican que en él se cumple el principio de conservación del momento lineal y el de la energía. Es decir, las bolas chocan con un choque que denominamos elástico.
Puedes leer el texto de la cuna de Newton y ver el sencillo video.
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viernes, 2 de abril de 2010
Levitando y girando: el levitron
Carlota y Hugo nos presentan un trabajo sobre la peonza giratoria que levita en presencia de un campo magnético, que se comercializa con el nombre de Levitron.
No hemos conseguido realizar un video por la dificultad que presenta conseguir unos instantes en los que gire correctamente. El problema es ajustar exactamente la masa del levitron, para que se compensen las fuerzas magnéticas y el peso del levitron.
Presentamos el texto sobre el levitron elaborado por Hugo y Carlota y un enlace a un video cortesía de Luis Ignacio García González, webmaster de Fisquiweb.

No hemos conseguido realizar un video por la dificultad que presenta conseguir unos instantes en los que gire correctamente. El problema es ajustar exactamente la masa del levitron, para que se compensen las fuerzas magnéticas y el peso del levitron.
Presentamos el texto sobre el levitron elaborado por Hugo y Carlota y un enlace a un video cortesía de Luis Ignacio García González, webmaster de Fisquiweb.

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